Vid Karolinska Institutet (KI) revolutioneras läkarutbildningen med hjälp av sociala robotar. Under den sjätte terminen, då studenterna genomgår en placering inom reumatologi, får de möjlighet att interagera med virtuella patienter. Dessa robotar är designade för att simulera verkliga medicinska scenarier och utmaningar, vilket ger studenterna en unik erfarenhet.
Den ST-läkare som leder denna utbildningsmetod, Alexander Borg, använder en mobiltelefon för att ta anamneser. Under sessionerna kan samtalen ibland ta oväntade vändningar, vilket liknar verkliga patientmöten. Detta skapar en dynamisk och realistisk inlärningsmiljö för framtida läkare.
Genom att inkludera sociala robotar i utbildningen strävar KI efter att erbjuda studenterna en mer interaktiv och praktisk erfarenhet. Detta initiativ visar hur teknik kan integreras i medicinsk utbildning för att förbättra lärande och förberedelse för verkliga situationer i vården.
